公开谈论使用面部识别进行考试

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西班牙数据保护局（AEPD）发布了一份报告，分析了面对COVID-19引发的健康危机情况，使用面部识别技术进行在线评估测试的相关问题。正如该机构最近几周重申的那样，目前的情况并不意味着数据保护基本权利的中止，因此所有个人数据的处理都必须遵守《通用数据保护条例》（GDPR）的规定。 关于将同意作为使用面部识别的法律依据，该条例规定， 受影响人的同意必须是自由的 ，并且不能被视为自由给予，因此，当受影响人没有真实或自由地同意时，同意是有效的。选择或不能拒绝或撤回同意而不遭受任何伤害。当利益相关方和治疗负责人之间存在明显不平衡时，也不能被认为是免费的。 根据这些标准，如果要获得学生的自由同意，允许使用面部识别技术在在线评估中处理他们的生物识别数据，就需要向他们 。



提供在可比的情况 下进行所述评估的可能性。不需要处理，例如亲自进行相同的活动，或提供其他替代方案，这些替代方案不需要处理您的生物识别数据，并且其持续时间和难度 与通过面部识别执行的活动相当。在另一种情况下，例如，如果提供的替代活动更加繁重或涉及更大的困难，则不能认为同意是自愿给予的。无论如何，不​​可接受的是，由于拒绝同意，学生入学或获得评估的可能性或任何其他重要的负面后 比利时电话号码列表 果将被拒绝。 报告补充说，大学应根据大学自治的原则，作为待遇的负责人，在其评估标准和培养计划中确定评估 程序，以保证 同意接受该计划的学生之间的平等。处理您的生物识别数据和那些不处理的生物识别数据。只有这样，治疗才能基于同意。 另一方面，一般而言，由于公共利益的存在，为提供公共教育。







服务所需的个人数据处理是合法的。然而，就面部识别而言，由于这些是 特殊类别的数据，该条例要求存在“基本公共利益” 才能使其合法，从而深入探讨了加强保护所处理数据的重要性和必要性。 。 将基本公共利益作为合法化基础的应用 需要具有法律级别的规范 ，以证明通过使用生物识别技术对学生进行身份识别在多大程度上以及在什么情况下会对其做出反应。目前法律体系中不存在这一规范，与其他允许证明学生身份并监督评估过程且较少侵犯学生权利的措施相比，需要有特殊理由说明选择面部识别的必要性.受影响的人，还确定适当的技术、组织和程序保障，并尊重相称性和必要性原则。 因此，持续进行的面部识别技术将学生与第三方进行比较，以识别可能的冒充行为，该技术涉及生物识别数据的处理，目的是明确识。